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content/topic/de.coronanotes.md
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@ -70,27 +70,27 @@ Die Herausforderung heute und in der nächsten Zeit ist es und wird es sein, wie
In diesem Teil des Syllabus befassen wir uns mit der Frage, welche unmittelbaren Möglichkeiten es gibt, den kritischen Bedarf and Care zu decken, der durch Distanzierung, Isolation und Quarantäne entsteht oder sich verschlimmert. Was sind kollektive und auf Gegenseitigkeit beruhende Arten, um mit der Situation umzugehen? Das Folgende sind die Notizen, die Interventionen und Praktiken, die Reaktionen auf die Coronavirus-Pandemie dokumentieren:
- ![english](session:assistingpeopleinisolation.md), auch in: ![hrvatski](session:hr.assistingpeopleinisolation.md), ![italiano](session:it.assistingpeopleinisolation.md), ![deutsch](session:de.assistingpeopleinisolation.md))
- ![](session:de.assistingpeopleinisolation.md), (auch auf: ![hrvatski](session:hr.assistingpeopleinisolation.md), ![italiano](session:it.assistingpeopleinisolation.md), ![english](session:assistingpeopleinisolation.md))
- ![english](session:throughafeministlens.md), (available also in: ![italiano](session:it.throughafeministlens.md), ![deutsch](session:de.throughafeministlens.md))
- ![](session:de.throughafeministlens.md), (auch auf: ![italiano](session:it.throughafeministlens.md), ![english](session:throughafeministlens.md))
- ![](session:kidsinquarantine.md), (available also in: ![italiano](session:it.kidsinquarantine.md), ![deutsch](session:de.kidsinquarantine.md))
- ![](session:de.kidsinquarantine.md), (auch auf: ![italiano](session:it.kidsinquarantine.md), ![english](session:kidsinquarantine.md))
- ![](session:withouthomeincorona.md), (available also in: ![italiano](session:it.withouthomeincorona.md), ![deutsch](session:de.withouthomeincorona.md))
- ![](session:de.withouthomeincorona.md), (auch auf: ![italiano](session:it.withouthomeincorona.md), ![english](session:withouthomeincorona.md))
- ![](session:convivialitywithoutproximity.md), (available also in: ![italiano](session:it.convivialitywithoutproximity.md), ![deutsch](session:de.convivialitywithoutproximity.md))
- ![](session:de.convivialitywithoutproximity.md), (auch auf: ![italiano](session:it.convivialitywithoutproximity.md), ![english](session:convivialitywithoutproximity.md))
- ![](session:mutualaidfortheunemployed.md), (available also in: ![italiano](session:it.mutualaidfortheunemployed.md))
- ![](session:de.mutualaidfortheunemployed.md), (auch auf: ![italiano](session:it.mutualaidfortheunemployed.md))
- ![](session:coronavirusandenvironmentalcrisis.md), (available also in: ![italiano](session:it.coronavirusandenvironmentalcrisis.md))
- ![](session:de.coronavirusandenvironmentalcrisis.md), (auch auf: ![italiano](session:it.coronavirusandenvironmentalcrisis.md), ![english](session:coronavirusandenvironmentalcrisis.md))
- ![](session:techandcorona.md), (available also in: ![italiano](session:it.techandcorona.md), ![deutsch](session:de.techandcorona.md))
- ![](session:de.techandcorona.md), (auch auf: ![italiano](session:it.techandcorona.md), ![english](session:techandcorona.md))
- ![](session:historiespublichealth.md)
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These are also some sessions already in the syllabus that provide more sources to learn about pirate care practices that might be critical to develop further understanding of the present crisis:
Es gibt weitere Sessions in diesem Syllabus, die es ermöglichen, mehr über Praktiken der Pirate Care zu erfahren. Auch sie könnten dabei helfen, die momentane Situation zu verstehen und mit ihr umzugehen:
- Introduction to Piracy Care: ![](session:crisisofcare.md)
@ -112,12 +112,12 @@ These are also some sessions already in the syllabus that provide more sources t
# Further reading
**For more issue-specific resources, see the individual sessions and the page with ![](session:coronavirusresources.md)**.
# Weiterführende Resourcen
**Thematische Resourcen werden in den individuellen Sessions und auf der folgenden Seite geführt:![](session:coronavirusresources.md)**.
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**Making sense of the pandemic:**
**Die Pandemie interpretieren:**
- [How will country-based mitigation measures influence the course of the COVID-19 epidemic?](https://www.thelancet.com/journals/lancet/article/PIIS0140-6736(20)30567-5/fulltext)
- [Impact of non-pharmaceutical interventions (NPIs) to reduce COVID-19 mortality and healthcare demand](https://www.imperial.ac.uk/media/imperial-college/medicine/sph/ide/gida-fellowships/Imperial-College-COVID19-NPI-modelling-16-03-2020.pdf)
- [Flatten the Curve](https://www.flattenthecurve.com/)
@ -137,7 +137,7 @@ These are also some sessions already in the syllabus that provide more sources t
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**Political demands:**
**Politische Forderungen:**
- [Plan C: Pandemic demands and mutual aid](https://www.weareplanc.org/blog/pandemic-demands-and-mutual-aid/)
- [Plan C: Pandemic inequalities, pandemic demands](https://www.weareplanc.org/blog/pandemic-inequalities-pandemic-demands/)
- [Bue Rübner Hansen's list of demands](https://www.facebook.com/buerhansen/posts/10158037155810351)